Một hành trình học tiếng Anh không bắt đầu bằng việc ghi nhớ thật nhiều từ vựng. Nó bắt đầu bằng sự tò mò, một câu chuyện hấp dẫn và cảm giác “Con muốn khám phá tiếp”.
Học một ngôn ngữ giống như trồng một cái cây. Trong một thời gian dài, những thay đổi quan trọng nhất diễn ra ở phần rễ mà chúng ta không nhìn thấy. Khả năng nói chỉ là một trong những “quả ngọt” xuất hiện sau cùng.
Một môi trường học ngôn ngữ không được tạo nên bởi việc có thật nhiều tài liệu hay thiết bị hiện đại. Điều quan trọng hơn là giúp tiếng Anh xuất hiện một cách tự nhiên trong những khoảnh khắc nhỏ của cuộc sống hằng ngày.
Có những thay đổi quan trọng đang diễn ra trong quá trình học ngôn ngữ mà ba mẹ không dễ nhận ra. Khả năng nói chỉ là một trong số đó.
Sửa lỗi là cần thiết. Nhưng nếu sửa sai thời điểm hoặc sai cách, điều ba mẹ sửa không chỉ là một câu nói, mà đôi khi còn là cả sự tự tin của con.
Khi một đứa trẻ nói “Con không thích học tiếng Anh”, điều đó không có nghĩa là con ghét ngôn ngữ này. Rất có thể con chỉ đang không thích trải nghiệm học tập của mình.
Điều quan trọng nhất mà con cần không phải là một người ba hay người mẹ nói tiếng Anh thật giỏi, mà là một người luôn ở bên khích lệ và cùng con khám phá ngôn ngữ mỗi ngày.